Samopouzdanje dece

Da li je samopouzdanje endogeno ili egzogeno?

Da li je samopouzdanje kod dece endogeno ili egzogeno pitanje je koje otvara duboke psihološke rasprave.

Samopouzdanje dece dolazi od drugih. Bebe su veoma krhke i u toku prvih meseci života nisu sposobna da prežive sama. Činjenica njihovog opstanka je dokaz toga da o njima brinu drugi. Njihovo samopouzdanje je pre svega – poverenje u druge.

Deca stiču poverenje zahvaljujući brizi i pažnji kojima su obasuta, onoj bezuslovnoj ljubavi koju dobijaju. Ona su voljena zbog toga što to jesu i to je temelj ka izgradnji samopouzdanja kod dece. Kada im roditelji pružaju ljubav, nežnost i podršku, nesvesno im daju na značaju njihovog postojanja.

Lakanov „stadijum ogledala“ i uloga Drugog

U majstorskom eseju o “stadijumu ogledala”, Žak Lakan opisuje trenutak u kome dete prvi put postaje svesno sebe. Dok su deca u stadijumu mališana – u proseku od šestog do osamnaestog meseca – ona počinju da se prepoznaju u ogledalu. Međutim, dete je u naručju odrasle osobe, koja ga drži ispred ogledala. Čim se dete prepozna, ono se okreće prema odrasloj osobi i posmatra je ispitivačkim pogledom, kao da pita: “Da li sam to ja?”

Odrasla osoba odgovara osmehom, očima ili sa nekoliko umirujućih reči. Odrasla osoba uvereva dete da je to ono stvarno. Filozofske implikacije ovog prvog susreta su neizmerne – taj neko “drugi” prisutan je na samom početku ja i mene. Svestan sam sebe samo kroz tu drugu osobu.

Dete ima poverenja u ono što vidi u odrazu u ogledalu samo zato što ima poverenje u drugog. Upravo u očima drugih ono traži unutrašnju sigurnost; ono traži sebe u pogledu drugih.
Žak Lakan

Dečak u beloj košulji pokazuje mišiće i gleda nagore, simbolizujući snagu.
Samopouzdanje kod dece se često manifestuje kroz ponos i osećaj sopstvene snage.


Spoljašnji uticaji i digitalno doba

Istraživanja kroz realistične primere nam objašnjavaju da je samopouzdanje ipak egzogeno – što znači da umnogome zavisi od drugih. Prvenstveno od roditelja (porodice), a kasnije od nametnutog ili biranog okruženja.

Nažalost, u današnje digitalno doba samopouzdanje deteta može graditi ili srušiti i neki neznanac, ukoliko dete više vremena provodi na tuđim profilima, gde se može poistovestiti karakterno, moralno pa čak i emocionalno sa drugima.

Nikada nije kasno za promenu

Studije kazuju da su prve godine presudne, ali, na svu sreću, moguće je u bilo kom životnom dobu izgraditi odnose koji nam daju samopouzdanje. Ukoliko nismo imali dovoljno sreće da odrastemo u pozitivnom emocionalnom okruženju, nikada nije kasno da ostvarimo veze koje su nam nedostajale u ranijem periodu života.

Ipak, neophodno je da izuzetno dobro poznajemo sebe kako bismo shvatili da nam te veze nedostaju i da moramo da ih nadoknadimo.

Istina o sopstvenim željama

Samopouzdanje se gradi znanjem, ali ako ne upoznamo sebe dovoljno dobro i ne znamo čemu težimo, kuda idemo i šta hoćemo – onda ćemo slediti tuđe želje i planove.

  • Ako ne znamo gde počiva moja želja – onda će sve tuđe želje postati moje.
  • Jedino za šta u životu sebi možemo biti krivi je odustajanje od sopstvenih želja.

Autor: Bojana Stanković